Modul PKP Berbasis Zonasi Bahasa Inggris SMP
Rabu, 31 Juli 2019
Tambah Komentar
Dalam hal ini telah dibagikan Paket unit Pembelajaran (Modul) Untuk Program Kompetensi Pembelajaran (PKP) Guru SMP Mata pelajaran Bahasa Inggris Edisi 2019/2020.
Peningkatan kompetensi pembelajaran (PKP) Berbasis zonasi mata pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang mempelajari materi Teks Khusus.
KOMPETENSI DASAR
A. Kompetensi Dasar dan Target Kompetensi
Sub unit pembelajaran ini dikembangkan berdasarkan Kompetensi Dasarkelas VIII:
3.5 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk greeting card, dengan memberi dan meminta informasi terkait dengan hari-hari spesial, sesuai dengan konteks penggunaannya
Target Kompetensi:
1. Membandingkan fungsi sosial beberapa teks greeting card dengan memberi dan meninta informasi terkait hari-hari spesial
2. Membandingkan struktur teks greeting card dengan memberi dan meninta informasi terkait hari-hari spesial 3. Membandingkan unsur kebahasaan greeting card dengan memberi dan meninta informasi terkait hari-hari spesial
4.5 Menyusun teks khusus dalam bentuk greeting card, sangat pendek dan sederhana, terkait hari-hari spesial dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai kontek.
4.5 Menyusun teks khusus dalam bentuk greeting card, sangat pendek dan sederhana, terkait hari-hari spesial dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai kontek.
Target Kompetensi:
1. Menyusun teks greeting card pendek dan sederhana terkait harispesial dengan memperhatikan fungsi sosialnya 2. Menyusun teks greeting card pendek dan sederhana terkait hari spesial dengan memperhatikan struktur teksnya
1. Menyusun teks greeting card pendek dan sederhana terkait harispesial dengan memperhatikan fungsi sosialnya 2. Menyusun teks greeting card pendek dan sederhana terkait hari spesial dengan memperhatikan struktur teksnya
3. Menyusun teks greeting card pendek dan sederhana terkait hari spesial dengan memperhatikan unsur sosialnya
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator Pendukung
3.5.1 Mengidentifikasi fungsi sosial greeting card
3.5.2 Mengidentifikasi struktur teks greeting card
3.5.3 Mengidentifikasi unsur kebahasaan greeting card
3.5.4 Menjelaskan fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.5 Menjelaskan struktur teks beberapa greeting card
3.5.6 Menjelaskan unsur kebahasaan beberapa teks greeting card
3.5.7 Menggunakan fungsi sosial greeting card sesuai konteks
3.5.8 Menggunakan struktur teks greeting card sesuai konteks
3.5.9 Menggunakan unsur kebahasaan greeting card sesuai konteks
3.5.10 Menggunakan present continuous tense
3.5.1 Mengidentifikasi fungsi sosial greeting card
3.5.2 Mengidentifikasi struktur teks greeting card
3.5.3 Mengidentifikasi unsur kebahasaan greeting card
3.5.4 Menjelaskan fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.5 Menjelaskan struktur teks beberapa greeting card
3.5.6 Menjelaskan unsur kebahasaan beberapa teks greeting card
3.5.7 Menggunakan fungsi sosial greeting card sesuai konteks
3.5.8 Menggunakan struktur teks greeting card sesuai konteks
3.5.9 Menggunakan unsur kebahasaan greeting card sesuai konteks
3.5.10 Menggunakan present continuous tense
Indikator Kunci
3.5.11 Menganalisis fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.12 Menganalisis struktur teks beberapa greeting card
3.5.13 Menganalisis unsur kebahasaan beberapa greeting card
3.5.14 Membandingkan fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.15 Membandingkan struktur teks beberapa greeting card
3.5.16 Membandingkan unsur kebahasaan beberapa greeting card
3.5.17 Mengoreksi fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.18 Mengoreksi struktur teks beberapa greeting card
3.5.19 Mengoreksi unsur kebahasaan beberapa greeting card
3.5.11 Menganalisis fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.12 Menganalisis struktur teks beberapa greeting card
3.5.13 Menganalisis unsur kebahasaan beberapa greeting card
3.5.14 Membandingkan fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.15 Membandingkan struktur teks beberapa greeting card
3.5.16 Membandingkan unsur kebahasaan beberapa greeting card
3.5.17 Mengoreksi fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.18 Mengoreksi struktur teks beberapa greeting card
3.5.19 Mengoreksi unsur kebahasaan beberapa greeting card
Indikator Pengayaan
3.5.20 Menilai fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.21 Menilai struktur teks beberapa greeting card
3.5.22 Menilai unsur kebahasaan beberapa greeting card
3.5.20 Menilai fungsi sosial beberapa greeting card
3.5.21 Menilai struktur teks beberapa greeting card
3.5.22 Menilai unsur kebahasaan beberapa greeting card
Indikator Pendukung
4.5.1 Mengumpulkan beberapa contoh greeting card
4.5.2 Mereplikasi fungsi sosial greeting card
4.5.3 Mereplikasi struktur kebahasaan greeting card
4.5.4 Mereplikasi unsur kebahasaan greeting card
4.5.5 Membuat fungsi sosial greeting card
4.5.6 Membuat struktur kebahasaan greeting card
4.5.7 Membuat unsur kebahasaan greeting card
4.5.8 Mengoreksi fungsi sosial beberapa greeting card
4.5.9 Mengoreksi struktur teks beberapa greeting card
4.5.10 Mengoreksi unsur kebahasaan beberapa greeting card
4.5.1 Mengumpulkan beberapa contoh greeting card
4.5.2 Mereplikasi fungsi sosial greeting card
4.5.3 Mereplikasi struktur kebahasaan greeting card
4.5.4 Mereplikasi unsur kebahasaan greeting card
4.5.5 Membuat fungsi sosial greeting card
4.5.6 Membuat struktur kebahasaan greeting card
4.5.7 Membuat unsur kebahasaan greeting card
4.5.8 Mengoreksi fungsi sosial beberapa greeting card
4.5.9 Mengoreksi struktur teks beberapa greeting card
4.5.10 Mengoreksi unsur kebahasaan beberapa greeting card
Indikator Kunci
4.5.11 Menunjukkan fungsi sosial greeting card
4.5.12 Menunjukkan struktur teks greeting card
4.5.13 Menunjukkan unsur kebahasaan greeting card
4.5.14 Melengkapi fungsi sosial greeting card
4.5.15 Melengkapi struktur teks greeting card
4.5.16 Melengkapi unsur kebahasaan greeting card
4.5.11 Menunjukkan fungsi sosial greeting card
4.5.12 Menunjukkan struktur teks greeting card
4.5.13 Menunjukkan unsur kebahasaan greeting card
4.5.14 Melengkapi fungsi sosial greeting card
4.5.15 Melengkapi struktur teks greeting card
4.5.16 Melengkapi unsur kebahasaan greeting card
Indikator Pengayaan
4.5.17 Menggunakan fungsi sosial greeting card tulis sesuai konteks
4.5.18 Menggunakan struktur teks greeting card tulis sesuai konteks
4.5.19 Menggunakan unsur kebahasaan greeting card tulis sesuai konteks
4.5.17 Menggunakan fungsi sosial greeting card tulis sesuai konteks
4.5.18 Menggunakan struktur teks greeting card tulis sesuai konteks
4.5.19 Menggunakan unsur kebahasaan greeting card tulis sesuai konteks
Silahkan lihat di bawah ini:
Download:
- Modul PKP Berbasis Zonasi Bahasa Inggris SMP | Download
Belum ada Komentar untuk "Modul PKP Berbasis Zonasi Bahasa Inggris SMP"
Posting Komentar
Silahkan komentar pada kolom yang disediakan, anda juga dapat meminta sesuatu kepada kami.